U9 Que voulez-vous acheter dans chaque magasin?

Nous travaillerons cette semaine sur les deux fiches de vocabulaire et de notre manuel, et corrigerons les exercices qu'on y propose. Lisez aussi les textes de compréhension écrite :
- pour une première séance, pages 126 (La comsommation collaborative) et 127 (Une économie en plein boom + En ligne, tout est possible).
- pour une deuxième séance,  pages 130 (Une rue, une boîte des échanges), 132 (Jeter pas question) et 134 (Ma vie ubérisée).

De même, nous travaillerons sur les documents de compréhension orale.

D'autre part, je vous propose comme activité de production orale en classe de reprendre le vocabulaire des magasins à partir de l'activité https://unetassedefle.weebly.com/le-vocabulaire-des-magasins.html et de dire chacun, pour chaque magasin, un objet que vous y acheteriez, en précisant sa taille, forme, couleur, matière et la rasion pour laquelle vous allez l'achetez ou l'utilisation que vous allez lui donner. 

Pour cela, utilisez tout le vocabulaire disponible dans les fiches et dans les documents et activités proposées dans le post antérieur. Profitez aussi de l'occasion vous vous rappeler à nouveau le vocabulaire découvert dans l'U4 (Logement) et l'U6 (Alimentation).

Quant à la grammaire, nous allons juste jeter un coup d'oeil aux fiches Le conditionnel (p. 128) et Le gérondif (p. 131) car ce sont des points de grammaire qui excèdent notre niveau. Je vous les présenterais de façon globale et vous découvrirais la résolution des exercices proposés pour vous montrer comment ils fonctionnent.