Soyez tous/toutes les bienvenu(e)s! Vous êtes bien sur le blog des étudiants du niveau A2 de langue française de l'École Officielle des Langues d'Albacete, année 2019-2020.
Voilà pour l'instant quelques documents de référence pour commencer notre route!
Niveaux CECR. Tout d'abord, le référent des capacités à développer en français concernant les 4 premiers niveaux de notre École des langues (A1, A2, B1, B2):
CECR Échelle globale
Descripteurs du Portfolio
Fiche personnelle. Je vous ajoute aussi une fiche de classe que je vous prie de remplir et de m'envoyer par le courriel
avant le 4 octobre,
avec votre photo insérée dans le même document (ou bien annexée au courriel en format pdf ou jpg):
Fiche personnelle A2
Schéma de l'année. Voilà encore un schéma général de l'année, avec les jours des cours (
en gras) et une distribution idéale de la structure globale du travail à faire:
Calendrier et séquence académique. Ce document est provisoire et la distribution proposée sera révisée après chaque trimestre en fonction de la progression réelle atteinte avec la classe.
Pendant le
mois d'octobre, nous ferons en parallèle un travail approfondi sur la Phonétique française (veuillez télécharger
Phonétique française et relation orthographe-phonétique) pour la consolider.
Réaliser ce travail correctement et avec du sérieux est absolument fondamental pour pouvoir suivre l'année avec garanties de succès.
Matériel: Nous travaillerons sur la méthode
Édito A2,
Livre de l'élève, que tous les élèves devront apporter régulièrement en classe depuis le début des cours (le cahier d'exercices reste optionnel; en tout cas, nous ne ferons pas de travail sur lui en classe).
